CareLit Fachartikel
Schulen im (Klima-)Wandel – Handlungsfelder
Carolin Sobek, Peggy Ober, Mandy Vogel · Kinder- und Jugendmedizin · 2023 · Heft 04 · S. 229-234
Dokument
878612
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
ZUSAMMENFASSUNGDie Grundlagen bewusster umweltbezogener Einstellungen und Verhaltensweisen werden früh gelegt. Kindergärten und Schulen als Orte des gemeinsamen Lebens und Lernens können – neben dem Wissen – nachhaltige Normen und Werte vermitteln und festigen. Diese ermöglichen es den Kindern, Maßnahmen gegen den Klimawandel zu verstehen und als selbstverständlich in ihrem Leben zu akzeptieren. Schulverpflegung, Schulweg und Schulgärten sind einige mögliche Handlungsfelder. Sie können genutzt werden, Kinder für umweltrelevante Themen zu sensibilisieren und so auch zukünftigen Generationen eine lebenswerte Umwel…
Schlagworte
Nachhaltigkeit
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Schulernährung
Schulgarten
Sustainability
education for sustainable development
school nutrition
school garden
Kinder- und Jugendmedizin
