Entwicklung neuer Trainingsstrategien (Blended Learning) in der Medizin am Beispiel der Virtual-Reality-Laparaskopie Simulation

Einleitung: Aufgrund von immer komplexeren minimal-invasiven Operationstechniken wird zur Gewährleistung der Patientensicherheit die Verwendung neuer Trainingsstrategien außerhalb des Operationssaals immer wichtiger. Zudem wird in Zeiten von knapper werdenden (Lehr-)Ressourcen und steigender Studentenzahlen die Erarbeitung effizienterer, selbstständig durchführbarer Lernformen (Blended learning), wie Mentales Training (MT) und Videotraining (VT) immer relevanter. MT, als wiederholtes Sich-Vorstellen eines operativen Handlungsablaufes vor dessen Durchführung, wurde bisher vor allem erfolgreich im Bereich des Leis…