CareLit Fachartikel
Lassen sich Defizite des Krankenpflegeausbildung durch Integration von TZI-Elementen ausgleichen 1. Teil
Mulke-Geisler, M. · Deutsche Krankenpflegezeitschrift, Stuttgart · 1982 · Heft 1 · S. 1 bis 20
Dokument
8889
CareLit-ID
Jahr
1982
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Entwicklung und Leitidee, Lernziel, TZI und didaktisches Handeln, Was kann TZI zur Verbesserung der Schulrealität tun?
Schlagworte
THEMENZENTRIERTE INTERAKTION
KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG
UNTERRICHTSFORM
Deutsche Krankenpflegezeitschrift
Stuttgart