CareLit Fachartikel

E-Learning als Bestandteil eines berufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft

Hülsken-Giesler, M.; Remmers, H.; Haskamp, M.; Temme, H. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2006 · Heft 2 · S. 74 bis 79

Dokument
89460
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet.info, Mönchaltorf
Autor:innen
Hülsken-Giesler, M.; Remmers, H.; Haskamp, M.; Temme, H.
Ausgabe
Heft 2 / 2006
Jahrgang 8
Seiten
74 bis 79
Erschienen: 2006-02-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

E-Learning im Sinne eines internetgestützten Lernens und Lehrens gilt mittlerweile auch im Bereich der Hochschulbildung als etabliert. Neben einleuchtenden Vorteilen dieser Lehr-Lernform bleiben jedoch offene Fragen. Diese betreffen Probleme der Nachhaltigkeit, der personellen, qualifikatorischen und technischen Rahmenbedingungen sowie insbesondere der potentiellen Möglichkeiten und Einschränkungen didaktischer Prozesse durch technische Rahmenbedingungen. Nachdem im ersten Teil der Reihe E-Learning als Bestandteil eines berufspädagogischen Lehrverbundes Pfiegewissenschaft die Ausgangslage des von der Universität…

Schlagworte

KOMMUNIKATION ENTWICKLUNG IT SOFTWARE LERNEN PFLEGEINFORMATIK COMPUTER MULTIMEDIA MUSIK CHARAKTER MENSCHEN ZEIT WAHRNEHMUNG SPRACHE SINNESORGANE ROLLE