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DREI SCHRITTE ZUR HANDLUNGSKOMPETENZMODELLPROJEKT IN NÜRNBERG

Frericks, B.; Harsch, F.; Schäffer, H. · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2006 · Heft 3 · S. 17 bis 18

Dokument
89713
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Frericks, B.; Harsch, F.; Schäffer, H.
Ausgabe
Heft 3 / 2006
Jahrgang 1
Seiten
17 bis 18
Erschienen: 2006-03-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI

Zusammenfassung

Die Berufsfachschule für Krankenpflege am Diakoniewerk Martha-Maria in Nürnberg und die Berufsfachschule für Altenpflege der Inneren Mission in München haben gemeinsam ein Ausbildungsmodell entwickelt, das Altenpflege und Krankenpflege integriert und eine neue Form der Lernortkooperation erprobt.

Schlagworte

SCHUELER ARBEIT KRANKENPFLEGE SCHULEN WISSEN LEHRER BERUFE STUDENTEN ZEIT HAND ES UNTERRICHT PRAXIS PATIENTEN DEUTSCHLAND Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik