CareLit Fachartikel

Die Bedeutung spezifischer studienbedingter Anforderungen und Ressourcen für die Gesundheit und Lebenszufriedenheit von Studierenden

Liv Hübner, Maria Girbig, Burkhard Gusy, Tino Lesener, Andreas Seidler · Psychiatrische Praxis · 2024 · Heft 03 · S. 147-156

Dokument
897785
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psychiatrische Praxis
Autor:innen
Liv Hübner, Maria Girbig, Burkhard Gusy, Tino Lesener, Andreas Seidler
Ausgabe
Heft 03 / 2024
Jahrgang 51
Seiten
147-156
Erschienen: 2024-04-01 00:00:00
ISSN
0303-4259
DOI
10.1055/a-2210-7777

Zusammenfassung

Zusammenfassung Hintergrund Studien weisen auf einen Zusammenhang zwischen Studienbedingungen und gesundheitlichen Beeinträchtigungen von Studierenden hin. Ziel war die Untersuchung des Einflusses spezifischer studienbezogener Anforderungen und Ressourcen auf die selbsteingeschätzte Gesundheit. Methode Studierende der Technischen Universität Dresden wurden online zu ihrer Gesundheit und ihrem Studium befragt. Bezugnehmend auf das Study Demands-Resources Modell wurden deskriptive und Zusammenhangsanalysen durchgeführt. Ergebnisse 1.312 Studierende wurden in die Untersuchungen einbezogen. Ca. ein Fünftel der Teiln…

Schlagworte

Studierende Anforderungen Gesundheit Ressourcen students health demands resources Psychiatrische Praxis