CareLit Fachartikel

Kompetenzbezogenes Lernen durch LernortkooperationSozial-kommunikative Kompetenz von Pflegepersonen - Berufsidentität leben

Schilder, C. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2006 · Heft 3 · S. 145 bis 150

Dokument
89920
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet.info, Mönchaltorf
Autor:innen
Schilder, C.
Ausgabe
Heft 3 / 2006
Jahrgang 8
Seiten
145 bis 150
Erschienen: 2006-03-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI
–

Zusammenfassung

Fähigkeiten idealtypischer, aktueller, sozialkommunikativer Kompetenz von Pflegepersonen werden erörtert. Dabei wird Bezug genommen auf eine unverzichtbare Berufsidentität, die den als erforderlich erachteten Fähigkeiten sozialkommunikativer Kompetenz zugrunde liegt. Die Berufsidentität ist getragen von Selbstbestimmung und Kooperation der Pflegepersonen in der Zusammenarbeit mit den Gesundheitsberufen, Respekt der Pflegepersonen vor dem Expertentum ihrer Klientinnen für deren Leben, dem Verständnis der Pflege als Dienstleistung im Auftrag von Klientinnen, der Bemühung um eine ganzheitliche Perspektive vom Mensc…

Schlagworte

BERUFSIDENTITAET LERNEN PFLEGEPERSONEN VERSTÄNDNIS ES MENSCHEN EMPATHIE STÄRKE KRANKHEIT WAHRNEHMUNG ROLLE GESUNDHEIT LEBEN LEBENSQUALITÄT PERSÖNLICHKEIT SOZIALISATION