Konstruktion eines Eltern-Fragebogens zur Entwicklung des auditiven Verhaltens von Kleinkindern bis zu zwei Jahren
V. Weichbold, L. Tsiakpini, F. Coninx, P. D’Haese · Pädiatrische Praxis · 2005 · Heft 05 · S. 328-334
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung HINTERGRUND: Klinischer Bedarf besteht für ein Verfahren, das die altersgemäße Hörentwicklung von Kleinkindern rasch und zuverlässig zu beurteilen erlaubt. WISSENSCHAFTLICHE FRAGESTELLUNG: Ziel dieser Arbeit war die Konstruktion und Normierung eines Elternfragebogens zur Erhebung des auditiven Verhaltens von Kindern bis zum Alter von 24 Monaten („LittlEARS Hör-Fragebogen”). METHODE: Die Fragebogenkonstruktion erfolgte anhand der klassischen Testtheorie. Die psychometrischen Kennwerte für ursprünglich 45 Items wurden an einer Stichprobe von 218 Eltern normalhörender Kleinkinder ermittelt. Deren An…