CareLit Fachartikel

Effektive Didaktiktrainings für Dozenten von CME-Fortbildungen (Continuing Medical Education)

M Hofer, N Abanador, U Mödder · RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren · 2005 · Heft 09 · S. 1290-1296

Dokument
909912
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Verfahren
Autor:innen
M Hofer, N Abanador, U Mödder
Ausgabe
Heft 09 / 2005
Jahrgang 177
Seiten
1290-1296
Erschienen: 2005-01-01 00:00:00
ISSN
1438-9029
DOI
10.1055/s-2005-858372

Zusammenfassung

Zusammenfassung ZIEL: Die Zielsetzung dieser Studie war die Konzeption, Evaluation und Optimierung eines Trainingsprogramms für medizinische Dozenten, das zeitgemäße didaktische Konzepte und effektive Methoden für unterschiedliche Unterrichtsformate möglichst effizient vermittelt. MATERIAL UND METHODEN: Es wird das resultierende Konzept für fünftägige Didaktikworkshops für jeweils sechs bis maximal zehn Schulungsteilnehmer (TN) vorgestellt: Es umfasst praktische Lehrübungen mit videounterstützten Rückmeldungen zu Kommunikations-, Präsentations- und Interaktionstechniken, effektiver Zielkommunikation, standardisi…

Schlagworte

Didactic training continuing medical education objective structured teaching exercise (OSTE) RöFo - Fortschritte auf dem Gebiet der Röntgenstrahlen und der bildgebenden Ver…