Psychotherapie und Psychoedukation bei bipolaren Störungen - manualisierte Therapieprogramme
Petra Wagner, Sibylle Rode, Gerd Dietrich, Peter Bräunig · Psychiatrische Praxis · 2006 · Heft S 1 · S. 71-76
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Der Artikel liefert einen Überblick über publizierte Therapiemanuale zur psychotherapeutischen Behandlung bipolarer Erkrankungen und diskutiert Nutzen und Aufbau manualisierter Programme. Es folgt die detaillierte Darstellung eines psychoedukativen Therapieprogramms, das sich in der Einzel- und Gruppenbehandlung stationärer und ambulanter Patienten sowie in der Angehörigenedukation bewährt hat. Abschließend werden zukünftige Forschungsfragen unter Hervorhebung der Notwendigkeit einer weiterführenden Evaluation bestehender Therapieprogramme angerissen.