Die Kraft des Spiel(en)s - Personzentrierte Psychotherapie mit Kindern
Klaus Fröhlich-Gildhoff · PiD - Psychotherapie im Dialog · 2006 · Heft 01 · S. 42-48
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung In diesem Beitrag werden die Grundprinzipien der Personzentrierten Kinderpsychotherapie - der „modernen” Weiterentwicklung der „nondirektiven Spieltherapie” - dargelegt. Dazu werden nach einer kurzen Darstellung der Geschichte theoretische Grundannahmen, Störungskonzept und therapeutische Grundprinzipien beschrieben und später anhand eines Fallbeispiels demonstriert. Das Spiel als „Sprache des Kindes” wird als wichtigstes Medium angesehen und es werden die Interventionsformen auf der Grundlage einer tragfähigen therapeutischen Beziehung genauer analysiert. Abschließend werden Perspektiven - auch…