Die Notwendigkeit von Galenikunterricht in der studentischen Ausbildung: ein Erfahrungsbericht
Petra Staubach, Julia Hinkel, Janina Dietzel, Regine Keller-Melchior, Caroline Mann · Aktuelle Dermatologie · 2024 · Heft 08/09 · S. 384-389
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Ziele Der Erfahrungsbericht zeigt die Bedeutung der Galenik in der medizinischen Ausbildung im Fachbereich Dermatologie. Ziel ist es, die Relevanz galenischer Kenntnisse für die optimale und individualisierte Therapie topischer Arzneimittel zu beleuchten. Wir geben einen Überblick über die Vermittlung dieser Kenntnisse an Medizinstudierende. Methodik Seit 2010 findet an der Mainzer Hautklinik im Rahmen des Unterrichtsblocks Dermatologie Galenikunterricht in Form eines Kleingruppenpraktikums (je 13–16 Studenten über jeweils 1,5 Stunden) statt. Der Kurs wurde über die Jahre mehrfach modifiziert. Im…