Gesundheitsförderung für sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche im Setting
T Altgeld · Das Gesundheitswesen · 2009 · Heft 01
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das Gros der Präventionsprogramme im Kindes- und Jugendalter setzt auf Wissensvermittlung und Gesundheitsbildung in der einen oder anderen Form. Dieses relativ einfache Strickmuster von gut gemeinter Prävention, einfache Botschaften teilweise mit multimedialen Aufwand und Giveaways an Zielgruppen zu vermitteln, die die Hauptinhalte der Botschaften meistens bereits kennen, erreicht ohne relevanten Kontextbezug eben keine Verhaltensänderungen. Sozial benachteiligte Bevölkerungsgruppen sind am ehesten über vorhandene Strukturen in den Lebenswelten („Settings“) zu erreichen. Insbesondere Kindertagsstätten und Schule…