Qualität in der pflegeberuflichen Bildung ¦ eine Bestandsaufnahme

Die Ausund Weiterbildung in den Pflegeberufen ist in Deutschland sehr heterogen. Sowohl im nationalen als auch im internationalen Vergleich geht sie Sonderwege und ist nicht in ein vertikal wie horizontal durchlässiges Abschlusssystem eingebettet. Verbunden damit, gibt es bisher kaum systematische Oualitätssicherurvgsbestrebungen im Bereich der pflegeberuflichen Ausund Weiterbildung. Bisherige Ansätze gehen meist zurim. auf Initiativen einzelner Einrichtungen und stützen sicrtauf Oualitätssicherungs Systeme, die entwickelt wurden, um lineare Produktionsund Dienstleistungsprozesse abzubilden. In einer Bestandsauf…