CareLit Fachartikel

Kurzfristiges Satzbehalten bei Kindern mit auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen Ein Gruppenvergleich

C. Kiese-Himmel · Pädiatrische Praxis · 2010 · Heft 05 · S. 276-283

Dokument
919930
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädiatrische Praxis
Autor:innen
C. Kiese-Himmel
Ausgabe
Heft 05 / 2010
Jahrgang 89
Seiten
276-283
Erschienen: 2010-05-01 00:00:00
ISSN
0935-8943

Zusammenfassung

Zusammenfassung FRAGESTELLUNG: Unterscheiden sich verschiedene Gruppen von Kindern mit auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörunen (AVWS) im wörtlichen Satzbehalten (SN) und korrelieren Lebensalter bzw. nonverbaler Intelligenzhöhe mit SN? MATERIAL: Die nonverbale Intelligenzhöhe wurde mit den BUNTEN MATRIZEN erhoben, die Nachsprechleistung mit dem Subtest IMITATION GRAMMATISCHER STRUKTURFORMEN (IS; HEIDELBERGER SPRACHENTWICKLUNGSTEST). STUDIENKOLLEKTIV: n=49 mit monosymptomatischer (isolierter) AVWS; n=29 mit AVWS+Sprachentwicklungsstörung (SES); n=14 mit AVWS+Lese-Rechtschreibstörung (LRS); n=10 mit einer…

Schlagworte

auditive Verarbeitung und Wahrnehmung Satzbehalten phonologisches Arbeitsgedächtnis Satzabruf auditory processing sentence memory phonological working memory immediate sentence recall Pädiatrische Praxis