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Das demokratische Potenzial der frühen Sozialpädagogik in seiner Bedeutung für die aktuelle Soziale Arbeit

Müller, C. · Sozialmagazin, Weinheim · 2006 · Heft 6 · S. 38 bis 44

Dokument
92109
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sozialmagazin, Weinheim
Autor:innen
Müller, C.
Ausgabe
Heft 6 / 2006
Jahrgang 31
Seiten
38 bis 44
Erschienen: 2006-06-01 00:00:00
ISSN
03408469
DOI

Zusammenfassung

Eine Klärung des Verhältnisses von einerseits Sozialarbeit (beziehungsweise Sozialarbeitswissenschaft) und andererseits Sozialpädagogik steht bis dato aus. Sozialarbeit und Sozialpädagogik werden hier in ein Spannungsverhältnis gesetzt, das beide Seiten kritisch aufeinander bezieht. Der Artikel nähert sich dabei von theoretischer Seite historischer Sozialpädagogik. Gewissermaßen wird die historische Sozialpädagogik in Querlage zur aktuellen Sozialen Arbeit gebracht - und zwar in vier Schritten: Zuerst wird die Frage Was ist Sozialpädagogik? mit Bezug auf die Erfindung und erste Systematik des Begriffes Sozialpäd…

Schlagworte

PAEDAGOGIK SOZIALARBEIT Sozialmagazin Weinheim