CareLit Fachartikel
Angststörungen und Depressionen: Was bringen schulbasierte Programme?
Annika Simon · KJP up2date · 2024 · Heft 02 · S. 104-106
Dokument
923601
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zur Prävention von Angststörungen und Depressionen werden an Schulen immer häufiger sowohl zielgerichtete als auch universelle Programme zur Stärkung der psychischen Gesundheit durchgeführt. Da aktuelle Übersichtsarbeiten zur Einschätzung der Wirksamkeit meistens nicht zwischen Grund- und weiterführenden Schulen differenzieren, haben Zbukvic et al. nun eine Übersicht auf Basis mehrerer Reviews veröffentlicht.
Schlagworte
KJP up2date