CareLit Fachartikel
„Es fehlten wissenschaftlich fundierte und unkomplizierte Tools“ – Dr. Melanie Kleynen über motorisches Lernen
Christiane Teetz · physiopraxis · 2024 · Heft 10 · S. 44-47
Dokument
923669
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ein Forschungsteam der Zuyd-Universität im niederländischen Heerlen hat motorisches Lernen anwendungsbezogen weitergedacht. Dr. Melanie Kleynen erklärt, wie die Ergebnisse des „TREAT“-Projekts den Praxisalltag erleichtern – auch bei jahrzehntelanger praktischer Erfahrung.
Schlagworte
physiopraxis