Wie hoch ist der Behalteeffekt nach Frontalpräsentationen von Ultraschallkursen? – „Death by Powerpoint“

tanja.hauch@gmx.de Ziel: Das Ziel dieser Arbeit war die Nachhaltigkeit von Frontalpräsentationen im Rahmen von Ultraschallkursen zu überprüfen. Probanden und Methoden: Es wurden 7 Standardvorträge untersucht. Hierzu wurden während des Kurstags farblich kodierte Fragebögen an 11 Studenten im Auditorium verteilt, die kein Ultraschallvorwissen und keine Vorinformation über die Projektziele hatten. Dabei wurden vier verschiedene Bearbeitungszeitpunkte festgelegt. Nach jeweils 4 zufällig von 7 ausgewählten Vorträgen wurden Studenten gebeten zu jeweils 4 möglichen Zeitpunkten schriftlich Lerninhalte nach der ausgewähl…