CareLit Fachartikel

Curriculum „Palliative Praxis“ und Curriculum Palliativpflege – wie können Synergien genutzt werden?

H Reigber, A Gruber, B Fittkau-Tönnesmann · Zeitschrift für Palliativmedizin · 2012 · Heft 09

Dokument
926200
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Palliativmedizin
Autor:innen
H Reigber, A Gruber, B Fittkau-Tönnesmann
Ausgabe
Heft 09 / 2012
Seiten
–
Erschienen: 2012-09-04 00:00:00
ISSN
1615-2921
DOI
10.1055/s-0032-1323122

Zusammenfassung

Im Rahmen des EFRE-Projekts „Pflege – ein Arbeitsmarkt der Zukunft“, das 2011–2013 grenzüberschreitend in Bayern und Oberösterreich durchgeführt wird, hat die Christophorus Akademie München das Modul „Stärkung und Vernetzung regionaler Palliative-Care-Kompetenz in Einrichtungen der Gesundheitsversorgung und Altenhilfe“ übernommen. Zum einen sollen Pflegeheime durch Inhouse-Schulungen für das Thema Palliative Care grundsätzlich sensibilisiert werden, zum anderen sollen Pflegende aus diesen Einrichtungen zu Palliativfachkräften ausgebildet werden. Im Projekt wird das Curriculum „Palliative Praxis“ für alle interes…

Schlagworte

Zeitschrift für Palliativmedizin