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Physiotherapie-Bachelorstudiengänge in Deutschland: Bereit für den Direktzugang?

N.N. · Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin · 2016 · Heft 04 · S. 179-184

Dokument
936913
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 04 / 2016
Jahrgang 26
Seiten
179-184
Erschienen: 2016-08-01 00:00:00
ISSN
0940-6689
DOI
10.1055/s-0042-109402

Zusammenfassung

Zusammenfassung Abstract Fragestellung: Der Direktzugang zur Physiotherapie wird gesundheitspolitisch diskutiert. Ziel dieser Studie ist es zu prüfen, ob die Physiotherapieausbildung in Deutschland im Rahmen von Bachelorstudiengängen den Anforderungen des Direktzugangs genügt. Material und Methode: Die Modulbücher von 15 Studiengängen wurden auf Übereinstimmung mit aus der Ausbildungsleitlinie der World Confederation for Physical Therapy (WCPT) extrahierten Einschätzungsdimensionen überprüft. Ergebnisse: Der Erfüllungsgrad war insgesamt hoch. Defizite gab es bei Kenntnissen in Pharmakologie und Bildgebung sowie…

Schlagworte

Physiotherapie Direktzugang Ausbildung self referral physiotherapy education Physikalische Medizin Rehabilitationsmedizin Kurortmedizin