CareLit Fachartikel

Sprachfördermaßnahmen in Deutschland: Chancen und Risiken für die Berufsgruppe der Logopäden

Schrey-Dern, P. · Forum Logopädie, Idstein · 2006 · Heft 9 · S. 12 bis 16

Dokument
93770
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Schrey-Dern, P.
Ausgabe
Heft 9 / 2006
Jahrgang 20
Seiten
12 bis 16
Erschienen: 2006-09-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
–

Zusammenfassung

Zunächst werden die bildungsund gesundheitspolitischen Rahmenbedingungen beschrieben, die mögliche Erklärungen für das zunehmende politische Interesse an Sprachförderung in Deutschland liefern. Die Differenzierung der Bereiche Förderung und Therapie wird sowohl inhaltlich als auch mit Bezug zu gesetzlichen Regelungen vorgenommen. Aus dem Überblick über die unterschiedlichen Sprachförderprogramme wird auch ersichtlich, dass der Bereich der Sprachförderung sowohl Chancen als Risiken für die Berufsgruppe bietet.

Schlagworte

LOGOPAEDIE DEUTSCHLAND SPRACHENTWICKLUNG GANG LERNEN DIAGNOSTIK THERAPIE SPRACHENTWICKLUNGSSTÖRUNGEN KOMMUNIKATION HÖRSTÖRUNGEN KINDERGÄRTEN POLITIK ELTERN SPRACHTHERAPIE GESUNDHEITSWESEN FRÜHFÖRDERUNG