CareLit Fachartikel
Covid-19-Pandemie: Schulischer Stress beeinflusst die psychische Gesundheit
Annika Simon · KJP up2date · 2025 · Heft 02 · S. 106-107
Dokument
939367
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Verschiedene Beobachtungen deuten darauf hin, dass die Schule mit Stress verbunden ist und somit ein relevanter Faktor für psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen sein könnte. Eine aktuelle Studie prüft, ob Schulunterbrechungen mit Veränderungen bei psychiatrischen Vorstellungen in der Notaufnahme vor und nach dem COVID-19-Ausbruch korrelieren und hat eine Querschnittsstudie zum Thema durchgeführt.
Schlagworte
KJP up2date