Berufsvorbereitung und Präferenzen für Tätigkeitsfelder von Studierenden der Hebammenwissenschaft in Deutschland
Caroline Johanna Agricola, Ilona Efimov, Matthias Augustin, Volker Harth, Albert Nienhaus, Stefanie Mache, Birgit-Christiane Zyriax · Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie · 2025 · Heft 05 · S. 363-372
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Hintergrund Studierende der Hebammenwissenschaft werden durch das Studium für die Versorgung von Frauen und ihren Familien befähigt. Mit der Akademisierung im Jahr 2019 wurde die theoretische Ausbildung von Berufsschulen an Hochschulen überführt, um den steigenden Anforderungen an den Beruf gerecht zu werden. Ziel dieser Studie ist es, die subjektive Vorbereitung auf die Berufsausübung und die interprofessionelle Zusammenarbeit sowie die Präferenzen für Tätigkeitsfelder aus Sicht von Studierenden der Hebammenwissenschaft zu untersuchen. Methodik Die Querschnittsstudie „Healthy MidStudents“ zur Un…