Krise als Chance – Die Bedeutung der Krise für die Moralentwicklung während der ärztlichen Weiterbildung
Sibylle C. Mellinghoff, Eyleen Reifarth, Claudia Paganini · DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift · 2025 · Heft 21 · S. e50-e57
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Einleitung Die Weiterbildung zur Fachärzt*in markiert eine transformative Phase, in der sich berufliche Kompetenz und persönliche Entwicklung gleichermaßen entfalten. Diese Studie untersucht die Rolle von Krisensituationen für die moralische Entwicklung von Ärzt*innen während ihrer Weiterbildung. Methoden Auf Grundlage von Carol Gilligans Care-Ethik sowie Befragungen von 45 Ärzt*innen wird aufgezeigt, dass Krisen als Katalysatoren für die Reflexion ethischer Fragestellungen und das Erlangen moralischer Reife dienen können. Ergebnisse Die Ergebnisse zeigen, dass über die Hälfte der Befragten währe…