CareLit Fachartikel

Behinderte Kinder aus der Isolation befreien

VESER, T. · Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn · 2006 · Heft 12 · S. 22 bis 23

Dokument
95686
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn
Autor:innen
VESER, T.
Ausgabe
Heft 12 / 2006
Jahrgang 99
Seiten
22 bis 23
Erschienen: 2006-12-01 00:00:00
ISSN
0253-0465
DOI
–

Zusammenfassung

Mit der Einführung von Sonderpädagogik für behinderte Kinder und Jugendliche wird mit Schweizer Unterstützung in albanischen Krankenhäusern Pionierarbeit geleistet. Speziell geschulte Pflegende, Sonderpädagogen und Lehrer holen die Behinderten aus ihrer früheren Isolation.

Schlagworte

ALBANIEN PFLEGEPERSONAL PROJEKT SCHWEIZ THERAPIE SONDERPÄDAGOGIK LEHRER ZEIT GESUNDHEITSWESEN ROLLE SCHOCK MENSCHEN STUDENTEN SPRECHEN REGIERUNG ELTERN