CareLit Fachartikel

Pädagogische und rechtliche Grundsätze für die Bewertung von schulischen Leistungen der Krankenpflegeschüler/innen

Schneider, A. · Deutsche Krankenpflegezeitschrift, Stuttgart · 1982 · Heft 9 · S. 1 bis 12

Dokument
9570
CareLit-ID
Jahr
1982
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsche Krankenpflegezeitschrift, Stuttgart
Autor:innen
Schneider, A.
Ausgabe
Heft 9 / 1982
Jahrgang 35
Seiten
1 bis 12
Erschienen: 1982-09-01 00:00:00
ISSN
keine ISSN
DOI
–

Zusammenfassung

Leistung und Leistungsfeststellung als pädagogische Aufgabe. Rechtliche Grundsätze, inhaltliche Wertung von Prüfungsleistungen

Schlagworte

LEISTUNGSBEWERTUNG BEURTEILUNG KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG THEORETISCHE AUSBILDUNG Innen Grundsätze Pädagogische Rechtliche Bewertung Leistungen Krankenpflegeschüler Geriatrie Multimorbidität Erschwert Autor Anhand