Aufbau und Implementierung einer Modellstation als Verknüpfungselement der theoretischen und praktischen Krankenpflegeausbildung einer Universitätsklinik
Meyenburg-Altwarg, I. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2006 · Heft 12 · S. 671 bis 679
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Nach einer kurzen Darstellung der Rahmenbedingungen wird durch die anschließende Verknüpfung von systemischen Managementansätzen und Pädagogikaspekten eine Modellstation als Lernplattform einer zukunftsweisenden praktischen Krankenpfiegeausbildung entwickelt. Als wichtige Aussage gilt: Stärkung der Kooperation und des interprofessionelien Dialogs zwischen Pflegepädagogen und Pflegemanagern. Verbesserung der Arbeitsqualität trotz neuer Rahmenbedingungen. Neben dem eigentlichen Projektdesigfiund der Organisationsentwicklung wird das neue Strukturkonzept der veränderten Freiheiten, Aufgaben und Verantwortungen von…