CareLit Fachartikel

Lehren will gelernt sein

N.N. · physiopraxis · 2003 · Heft 03 · S. 33-35

Dokument
959122
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physiopraxis
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 03 / 2003
Jahrgang 1
Seiten
33-35
Erschienen: 2003-03-01 00:00:00
ISSN
1439-023X
DOI
10.1055/s-0032-1307753

Zusammenfassung

Lehrkräfte mit pädagogischer Weiterbildung sind an Physiotherapie-Schulen gefragt. Sie wissen, wie Fachwissen und therapeutische Erfahrung am besten vermittelt wird. Ein Bericht über die Perspektive „Lehrer in der Physiotherapie“ mit allen Vor- und Nachteilen dieser Tätigkeit.

Schlagworte

Lehrkräfte Pädagogischer Weiterbildung Physiotherapie-Schulen Gefragt Wissen Fachwissen Therapeutische Erfahrung Besten Vermittelt Bericht physiopraxis