CareLit Fachartikel
Inline-Skating in der Schule - Perspektiven aus sportmedizinischer Sicht
L. Vogt, K. Brettmann, K. Pfeifer, W. Banzer · Sportverletzung · Sportschaden · 2001 · Heft 02 · S. 31-35
Dokument
959524
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung. EINLEITUNG: Inline-Skating (ILS) in der Schule unterstützt die Intention eines schülernahen zeitgemäßen Sportunterrichts. Zur regelmäßigen dauerhaften Etablierung sind mögliche Verletzungsrisiken ebenso von Interesse wie der Transfer präventiver Effekte in die Freizeit. Untersucht werden die absolute und die expositionszeitbezogene Unfallhäufigkeit im Vergleich mit traditionellen Schulsportarten und die Verletzungshäufigkeit bzw. -intensität nach Abschluss des Skate-Unterrichts beim ILS in der Freizeit. METHODIK: In einer standardisierten Fragebogenevaluation wurde an 47 Schulen (Kl. 5 - 9) die…
Schlagworte
Inline-Skating
Verletzungshäufigkeit
Verletzungstopographie
Schulsport
In-line skating
Physical education
Injuries
Risk behaviour
Basketball
Sportverletzung · Sportschaden
