CareLit Fachartikel
Europäisierung der Pflegebildung
Kerkow-Weil, R. · Kinderkrankenschwester, Lübeck · 2007 · Heft 1 · S. 16 bis 20
Dokument
96297
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die europäischen Bildungssysteme sollen bis 2010 vereinheitlicht werden Die Autorin geht der Frage nach, was diese Harmonisierungsprozesse für die Pflegebildung bedeuten. Sie stellt die Ziele der europäischen Bildungspolitik dar und erläutert die Merkmale des Bologna-Prozesses und des Kopenhagen-Prozesses. Die Autorin nimmt anschließend eine Bewertung der bildungspolitischen Entscheidungen vor, indem sie Möglichkeiten und Probleme für die Pflegebildung aufzeigt.
Schlagworte
AUSBILDUNG
EUROPA
PFLEGE
ANERKENNUNG
FORSCHUNG
HOCHSCHULAUSBILDUNG
QUALITAETSSICHERUNG
DEUTSCHLAND
ZIELE
WISSEN
GANG
UNIVERSITÄTEN
AKKREDITIERUNG
ARBEITSBELASTUNG
ORIENTIERUNG
PRAXIS