CareLit Fachartikel

Von der lernenden zur kompetenten Organisation

Borutta, M. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2007 · Heft 2 · S. 77 bis 84

Dokument
96693
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet.info, Mönchaltorf
Autor:innen
Borutta, M.
Ausgabe
Heft 2 / 2007
Jahrgang 9
Seiten
77 bis 84
Erschienen: 2007-02-01 00:00:00
ISSN
1422-8629
DOI

Zusammenfassung

Pflegeeinrichtungen können nur selbst lernen; aber sie lernen nicht immer von selbst. Die Kompetenzentwicklung der Pflegeorganisation wie die ihrer Mitarbeiter bleibt nicht selten dem Zufall überlassen. Interventionen auf der Basis des Wissensmanagements setzen deshalb stets Reflexionsund Differenzierungsbereitschaft der intervenierten, und mehr noch der intervenierenden Systeme voraus. Entscheidungsträger in Pflegeeinrichtungen unterscheiden bei der Frage der Fortund Weiterbildung und der Einführung neuer Methoden im Alltag selten zwischen Daten (als codierte Beobachtungen), Inftfrfnation (als aus relevanten Da…

Schlagworte

SOZIOLOGIE PFLEGE ORGANISATION LERNEN UMWELT MANAGEMENT KOMMUNIKATION WISSEN WISSENSMANAGEMENT Pr-InterNet.info Mönchaltorf