CareLit Fachartikel
Wie soll man unter solchen Bedingungen lernen?
Janicke, L. · Hebammenforum, Karlsruhe · 2007 · Heft 3 · S. 170 bis 175
Dokument
96916
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Gespannt und hoch motiviert treten die meisten frisch gebackenen Hebammenschülerinnen ihren ersten Praxiseinsatz an. Nach den ersten Tagen im Kreißsaal sind sie dann allerdings oft frustriert und entmutigt. Frustriert sind auch viele Kreißsaalhebammen, die sich der Aufgabe der Praxisanleitung angesichts fehlender Schulung, knapp bemessener Personalschlüssel und patziger Schülerinnen nicht gewachsen fühlen. Wie sieht die praktische Hebammenausbildung in den Kreißsälen aus? Wie sollte sie aussehen - und wie können Verbesserungen erreicht werden?
Schlagworte
PRAXISANLEITUNG
SCHUELER
KRANKENHAUS
AUSBILDUNG
HEBAMME
PRAKTISCHE AUSBILDUNG
DEUTSCHLAND
DOKUMENTATION
FRAUEN
PRAXISORT
SCHULEN
UNTERRICHT
INTERVIEWS
DRUCK
HEBAMMENWESEN
MOTIVATION