CareLit Fachartikel

A core curriculum of point-of-care ultrasound examinations for frontline physicians in primary care: results from a European Delphi study

Camilla Aakjær Andersen, Thomas Løkkegaard, Leizl Joy Nayahangan, Hazel Edwards, Mihai Sorin Iacob, Kristina Lebedevaite, Mateusz Kosiak, Elena Codruta Gheorghe, Adib Salim, Viktor Rüttermann, Caroline Ewertsen, Christian Jenssen · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound · 2026 · Heft 02 · S. 160-170

Dokument
969862
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Autor:innen
Camilla Aakjær Andersen, Thomas Løkkegaard, Leizl Joy Nayahangan, Hazel Edwards, Mihai Sorin Iacob, Kristina Lebedevaite, Mateusz Kosiak, Elena Codruta Gheorghe, Adib Salim, Viktor Rüttermann, Caroline Ewertsen, Christian Jenssen
Ausgabe
Heft 02 / 2026
Jahrgang 47
Seiten
160-170
Erschienen: 2026-04-01 00:00:00
ISSN
0172-4614

Zusammenfassung

Zusammenfassung Point-of-Care-Ultraschall (PoCUS) hat in einigen, aber nicht allen europäischen Ländern Einzug in die Primärversorgung gehalten. Voraussetzung für eine europaweit vergleichbare diagnostische Zuverlässigkeit des PoCUS, wenn er von Ärzten in der Primärversorgung durchgeführt wird, ist eine hochwertige Ausbildung, die sich auf relevante, häufige PoCUS-Anwendungen beschränkt, die leicht zu erlernen und zu beherrschen sind. Eine Arbeitsgruppe der European Federation of Societies for Ultrasound in Medicine (EFSUMB) führte ein Brainstorming durch, um alle möglichen Ultraschall-Untersuchungen zu ermittel…

Schlagworte

Point-of-care Ultrasound General Practice Family Medicine Primary Healthcare Curriculum Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound