CareLit Fachartikel

5 Jahre Kommunikations- und Interaktionstraining für Medizinstudenten: Von der Insellösung zum longitudinalen Curriculum

J Jünger, C Nikendei, W Herzog, JH Schultz · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie · 2008 · Heft 02

Dokument
973622
CareLit-ID
Jahr
2008
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Autor:innen
J Jünger, C Nikendei, W Herzog, JH Schultz
Ausgabe
Heft 02 / 2008
Seiten
–
Erschienen: 2008-02-14 00:00:00
ISSN
0937-2032

Zusammenfassung

In der neuen ÄAppO wird gefordert, die kommunikative Kompetenz von Studierenden zu fördern, zu trainieren und zu prüfen. Seit 2002 werden in Heidelberg alle Studierenden im Rahmen von Heicumed (Heidelberger Curriculum Medicinale) mittels Medi-KIT (Kommunikations- und Interaktionstraining für Mediziner) ausgebildet. Dabei üben die Studierenden mittels standardisierten Patienten Anamnesegespräche und schwierige Situationen in der Arzt-Patient Kommunikation. Ausgehend von der Inneren Medizin ist das Kommnunikationstraining in mittlerweile 10 klinischen Fächern integriert. Anhand eines gemeinsamen Lernzielkatalogs w…

Schlagworte

Arzt-Patient-Kommunikation Kommunikationstraining Medizinische Ausbildung OSCE Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie