Ausbildung am Ultraschallsimulator – Analyse der größten simulatorbasierten Fortbildung in Deutschland
M. H. Holtmann, A. P. Barreiros, J. Mudter, R. Atreya, P. R. Galle, C. Terkamp, M. Gebel · Zeitschrift für Gastroenterologie · 2010 · Heft 11 · S. 1279-1284
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Die Ausbildung im Ultraschall (US) ist in Deutschland nicht ausreichend standardisiert. Die meisten Lehrmedien bestehen aus zweidimensionalen stehenden Bildern, die Entwicklung räumlicher Strukturen im bewegten Bild ist hingegen nur durch praktische Übung erlernbar. Bei US-Simulatoren werden durch die Untersuchung eines Dummys mit einer Schallkopfattrappe US-Bilder von echten Pathologien, die im 3-D-Format in einer Datenbank abgelegt wurden, entsprechend der jeweiligen Schnittebene aus dem 3-D-Datensatz rekonstruiert und realitätsnah auf einen Bildschirm projiziert. Dies ermöglicht es, auf standa…
