Die Diagnose neuer, bisher unbehandelter Beschwerden bei Schuleingangsuntersuchungen – Einfluss von Bildung und Migrationshintergrund

Hintergrund: Ergebnisse der KIGGS-Studie zeigen, dass Migrationshintergrund und ein niedriger Bildungsstatus Einfluss auf lückenhafte Teilnahme an U-Untersuchungen haben, unvollständige oder fehlende Impfungen jedoch eher in Familien aus höheren Bildungsschichten auftreten. Im Vergleich zu diesen präventiven Angeboten oder Früherkennungsuntersuchungen ist die Versorgung gesundheitlicher Beschwerden oder entwicklungsrelevanter Defizite bislang weniger untersucht worden. In einer Analyse der Daten aus Schuleingangsuntersuchungen (SEU) in Nordrhein-Westfalen (NRW) wurde der Einfluss verschiedener, überwiegend sozia…