CareLit Fachartikel
Die Bedeutsamkeit der frühen Eltern-Kind-Interaktion für die kindliche Entwicklung
Anna-Lena Zietlow, Ines Brenner · Pädiatrie up2date · 2026 · Heft 02 · S. 141-155
Dokument
977132
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Frühe soziale Interaktionserfahrungen sind zentral für die kindliche Entwicklung. Im Austausch mit ihren Bezugspersonen erwerben Kinder grundlegende Fähigkeiten und Konzepte, die essenziell für ein gelingendes soziales Miteinander sind. Der Beitrag beleuchtet die Bedeutung der frühen Eltern-Kind-Interaktion für die soziale, emotionale und kognitive kindliche Entwicklung, beschreibt zentrale Konzepte und leitet praxisorientierte Interventionsmöglichkeiten ab.
Schlagworte
Eltern-Kind-Beziehung
Sensitivität
Co-Regulation
Selbstregulation
Bindung
Pädiatrie up2date
