Der Patient als Lehrer

Im Juni 2009 wurde in einem Gesetzentwurf festgelegt, dass Palliativmedizin als Pflichtlehr- und Prüfungsfach im Rahmen des Medizinstudiums in die Approbationsordnung für Ärzte aufgenommen werden soll. Vorrangiges Ziel muss die Vermittlung von palliativmedizinischen Grundkenntnissen und auch Einstellungen an alle Medizinstudierende sein. Den Studierenden soll die eigene Einstellung zu schwerkranken und sterbenden Patienten bewusst werden, und sie sollen Fähigkeiten einüben, die sie im Umgang mit diesen Patienten benötigen. Im Modellstudiengang Medizin der RWTH Aachen wurde ein umfassendes Konzept eines Qualifika…