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Sehbehinderung und Blindheit bei Kindern in einer malawischen Blindenschule

M. Schulze Schwering, M. Nyrenda, M. S. Spitzer, K. Kalua · Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde · 2013 · Heft 08 · S. 820-824

Dokument
980789
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde
Autor:innen
M. Schulze Schwering, M. Nyrenda, M. S. Spitzer, K. Kalua
Ausgabe
Heft 08 / 2013
Jahrgang 230
Seiten
820-824
Erschienen: 2013-08-01 00:00:00
ISSN
0023-2165

Zusammenfassung

Zusammenfassung Hintergrund: Bestimmung der anatomischen Klassifikation der häufigsten Gründe für eine Sehbehinderung oder Blindheit von Kindern, die eine integrierte Blindenschule in Malawi besuchen. Vergleich der erhobenen Daten mit älteren malawischen Blindenschulstudien. Methode: Im September 2011 wurden Kinder der integrierten Gesamtschule für Blinde an einem Tag direkt vor Ort untersucht. Verwendet wurde das Standardprotokoll der WHO zur Untersuchung von Blinden und Sehbehinderten. Der Visus des jeweils besseren Auges wurde in diesem WHO-Protokoll notiert. Ergebnisse: 55 Kinder zwischen 6 und 19 Jahren wur…

Schlagworte

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