CareLit Fachartikel

Clinical Reasoning in der Pädiatrie

Putthoff, B. · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2007 · Heft 6 · S. 24 bis 25

Dokument
98255
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
Putthoff, B.
Ausgabe
Heft 6 / 2007
Jahrgang 46
Seiten
24 bis 25
Erschienen: 2007-06-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

Clinical Reasoning ist ein komplexer Denkprozess, der von Therapeuten innerhalb der Therapieplanung und -durchführung sowie bei der Reflexion der eigenen praktischen Tätigkeit angewandt wird. Im Rahmen dieses Prozesses werden die Situation des Patienten, die eigenen Fertigkeiten und der therapeutische Kontext berücksichtigt. Der vorliegende Text soll zeigen, welche Gedankengänge des CR durch die Anwendung des COSA unterstützt werden. Anhand eines Fallbeispiels wird verdeutlicht welche Aspekte mithilfe des Assessments gestaltet werden können.

Schlagworte

KIND ERGOTHERAPIE THERAPIE PAEDIATRIE BEZIEHUNG Ergotherapie & Rehabilitation Idstein