CareLit Fachartikel

Training sozialer Fertigkeiten bei schweren psychischen Erkrankungen

N.N. · Psychiatrische Praxis · 2014 · Heft 04 · S. e1-e17

Dokument
982871
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psychiatrische Praxis
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 04 / 2014
Jahrgang 41
Seiten
e1-e17
Erschienen: 2014-05-01 00:00:00
ISSN
0303-4259
DOI
10.1055/s-0033-1359873

Zusammenfassung

Zusammenfassung Anliegen: Differenzierte Darstellung verschiedener Ansätze des Trainings sozialer Fertigkeiten und Beurteilung von Wirksamkeit und Wirkfaktoren bei Menschen mit schweren psychischen Störungen. Methode: Systematische Literaturrecherche nach systematischen Reviews und randomisierten Studien (RCTs) in elektronischen Datenbanken und Bewertung der Evidenz. Ergebnisse: Das Spektrum an Trainingsansätzen ist breit. Neben einem Basistraining und spezifischen Problemlöseansätzen finden sich modular aufgebaute komplexe Trainingsprogramme und kombinierte Ansätze, die gleichzeitig allgemein-kognitive und beru…

Schlagworte

schwere psychische Störungen Training sozialer Fertigkeiten psychosoziale Interventionen Wirksamkeit Evidenz severe mental illness social skills training psychosocial treatment efficacy evidence Psychiatrische Praxis