Kompetenzerfassung im Rahmen der Evaluation des BerlinerModellversuches Generalistische Pflegeausbildung
Schmitt, S.; Bomball, J. · Pr-InterNet.info, Mönchaltorf · 2007 · Heft 6 · S. 373 bis 378
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die erheblich veränderten Anforderungen an die Pflege (bedingt durch demografischen Wandel, verändertes Krankheitsspektrum, zunehmende Bedeutung von Prävention, Gesundheitsförderung und Rehabilitation, zunehmende ökonomische Zwänge etc. ) stellen - auch im Zuge der Professionalisierungsdiskussion - einen höheren Anspruch an die Pflegeausbildung und die Vermittlung beruflicher Handlungskompetenz. Die beschriebenen Veränderungsprozesse führten in den letzten Jahren, ausgelöst durch die Novellierung des Krankenpfiegegesetzes und die Verabschiedung des bundeseinheitlichen Altenpflegegesetzes sowie den darin enthalte…