CareLit Fachartikel

Lernboxen in der Endoskopie – unterhaltsam und lehrreich

Kathrina Edenharter · Endo-Praxis · 2026 · Heft 03 · S. 114-115

Dokument
985182
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Endo-Praxis
Autor:innen
Kathrina Edenharter
Ausgabe
Heft 03 / 2026
Jahrgang 42
Seiten
114-115
Erschienen: 2026-08-01 00:00:00
ISSN
0177-4077

Zusammenfassung

ZusammenfassungDas Konzept der Lernbox zeigt ein innovatives, praxisorientiertes und digital unterstütztes Lernkonzept, das moderne pädagogische Grundsätze wie Selbststeuerung, Kompetenzorientierung, Kooperation, Handlungsorientierung, Differenzierung und lebenslanges Lernen miteinander verbindet.Die Lernbox dient dabei nicht nur als Werkzeug zur Wissensvermittlung, sondern auch als Instrument zur Förderung kritischen Denkens, interprofessioneller Zusammenarbeit und eigenverantwortlichen Lernens im klinischen Alltag.

Schlagworte

Endo-Praxis