CareLit Fachartikel

Neuropsychologische Funktionen als Prädiktoren des Therapieerfolgs von psychoedukativer, kognitiv verhaltenstherapeutischer Therapie bei Personen mit erhöhtem Psychoserisiko

N.N. · Psychiatrische Praxis · 2015 · Heft 06 · S. 313-319

Dokument
986618
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psychiatrische Praxis
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 06 / 2015
Jahrgang 42
Seiten
313-319
Erschienen: 2015-09-01 00:00:00
ISSN
0303-4259
DOI
10.1055/s-0035-1552713

Zusammenfassung

Zusammenfassung Ziel der Studie: Einfluss des kognitiven Leistungsniveaus auf den Therapieerfolg bei Personen mit erhöhtem Psychoserisiko. Methode: Multiple Regression in 2 Interventionsgruppen (n = 105): integrierte Psychologische Intervention mit Psychoedukation und supportive Beratung. Ergebnisse: Prädiktoren waren die Leistungsfähigkeit der exekutiven Kontrolle und Verarbeitungsgeschwindigkeit sowie des Arbeitsgedächtnisses und der Aufmerksamkeit. Schlussfolgerung: Eine Förderung des Leistungsniveaus ist bei Frühinterventionen sinnvoll.

Schlagworte

Psychoedukation Neuropsychologie Prädiktoren Therapieerfolg erhöhtes Psychoserisiko psychoeducation neuropsychology predictors treatment response early prodrome Psychiatrische Praxis