CareLit Fachartikel
Welchen Zusammenhang gibt es zwischen Bildung und psychischen Störungen? Eine konzeptuelle Literaturübersicht
Thomas Becker, Stefan Priebe · Psychiatrische Praxis · 2026 · Heft 08
Dokument
987089
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Ziel Angesichts des gesellschaftlichen Wertes von Bildung exploriert die Arbeit, wie Bildung mit psychischen Störungen zusammenhängt. Methode Konzeptuelle Literaturübersicht. Ergebnisse Es zeigten sich drei Aspekte: Psychische Störungen können einen schlechteren Bildungserfolg prädizieren. Bei einem niedrigen Bildungsniveau ist eine relativ bessere Bildung mit weniger psychischen Störungen verbunden, während es bei höherem Bildungsniveau möglicherweise umgekehrt sein kann. Versuche, bei bereits psychisch Erkrankten die Rehabilitation durch weitere Bildung zu fördern, sind bisher ohne klare Effekt…
Schlagworte
Bildung
psychische Störungen
protektiver Faktor
Risikofaktor
Recovery College
Education
mental disorders
protective factor
risk factor
Psychiatrische Praxis
