CareLit Fachartikel
Prospektive Untersuchung einer Lehrveranstaltung zum Thema „Thoraxdrainagen“ in einer Präsenzvorlesung und in Form eines Massive Open Online Course (MOOC) hinsichtlich Beurteilung…
N Urban, M Ried, T Potzger, R Neu, HS Hofmann · Zentralblatt für Chirurgie · 2015 · Heft 09
Dokument
987349
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zielsetzung: Massive Open Online Course (MOOC) bezeichnet Onlinekurse, die traditionelle Formen der Wissensvermittlung mit z.B. Videos und Testfragen verknüpfen. Der Nutzen eines MOOC „Thoraxdrainagen“ sollte i.R. der Studentenausbildung im Vergleich zur traditionellen Lehre evaluiert werden. Methode: Zwischen 06/14 – 01/15 fand das Blockpraktikum Chirurgie einmal in Form einer Präsenzvorlesung (PV) „Thoraxdrainagen“ und zum anderen als Präsenzveranstaltung in Form eines MOOC statt. Gleich nach der Veranstaltung erfolgte durch die Studenten die Bewertung zu den Punkten: Struktur, Aufbau, Lehrperson, Kompetenzori…
Schlagworte
Zentralblatt für Chirurgie
