CareLit Fachartikel

Einfluss eines asynchronen Microlearning-Moduls auf Vorbereitung und Lernerfolg im Kreißsaalpraktikum

A Wünsch, E Schleußner, J Zöllkau · Geburtshilfe und Frauenheilkunde · 2026 · Heft 06 · S. e34

Dokument
990268
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Geburtshilfe und Frauenheilkunde
Autor:innen
A Wünsch, E Schleußner, J Zöllkau
Ausgabe
Heft 06 / 2026
Jahrgang 86
Seiten
e34
Erschienen: 2026-06-01 00:00:00
ISSN
0016-5751
DOI
10.1055/s-0046-1823705

Zusammenfassung

Einfluss eines asynchronen Microlearning-Moduls auf Vorbereitung und Lernerfolg im Kreißsaalpraktikum

Schlagworte

Einfluss Asynchronen Microlearning-Moduls Vorbereitung Lernerfolg Kreißsaalpraktikum Geburtshilfe und Frauenheilkunde