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Die Rolle der pflegerischen Patientenedukation in der Wundversorgung

Sailer, M. · Zeitschrift für Wundheilung, Erbach · 2007 · Heft 5 · S. 110 bis 113

Dokument
99037
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Wundheilung, Erbach
Autor:innen
Sailer, M.
Ausgabe
Heft 5 / 2007
Jahrgang 12
Seiten
110 bis 113
Erschienen: 2007-05-01 00:00:00
ISSN
1439-670X
DOI
–

Zusammenfassung

Chronische Wunden erfordern eine strukturierte, gezielte Patientenedukation, um ein gesundheitsförderliches Verhalten von Patienten zu erreichen. Schulungsprograrnme weisen mitunter strukturelle und konzeptioneile Mängel auf und sind häufig nicht multiprofessionell entwickelt und abgestimmt. Die pflegerische Edukation kann bei der Versorgung von Patienten mit (chronischen) Wunden einen wertvollen Beitrag leisten. Die transparente Darstellung inhaltlicher Bezugnahmen und methodischer Vorgehensweisen bilden die Grundlage für eine Kooperation mit anderen Professionen. Auf dieser Grundlage können strukturierte Schul…

Schlagworte

PATIENT LERNEN SELBSTPFLEGE ZUSAMMENARBEIT WUNDE ROLLE VERHALTEN PATIENTEN BERATUNG WUNDHEILUNG THERAPIE SOZIALARBEIT PERSONEN SPEZIALISIERUNG PRÄVALENZ PFLEGEPERSONEN