Pflege AND Intensivstation AND Dysphagie AND Prophylaxe
Suchbegriff=Pflege AND SCHLAGWORT=Gesundheit AND ZEITSCHRIFT="Die Schwester Der Pfleger, Melsungen" AND AUTOR=Szepan
Hummel, M. Freier, A. Gräßel, E. Fischer, J. Goller, E. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2026
Diese Querschnittsstudie untersucht die Auswirkungen der MAKS-Therapie® auf Pflege- und Betreuungskräfte, die mit Menschen mit Demenz arbeiten, insbesondere hinsichtlich Wissenszuwachs, Nützlichkeit und Selbstverwirklichung. Seit 2018 abgeschlossene Teilnehmende (N = 2.146) wurden im März 2025 für eine Online-Befragung eingeladen. Die 355 Antwortenden (Rücklaufquote 16,5 %) wiesen hohe Zustimmungswerte auf: Wissenszuwachs 4,4 (SD = 0,6), Nützlichkeit 4,3 (SD = 0,9) und Arbeitszufriedenheit 4,4 (SD = 0,5) auf einer Skala von 1 bis 5. Signifikante Zusammenhänge bestanden zwischen mehreren Faktoren und der Selbstverwirklichung. Die dreitägige Schulung von 24 Fortbildungseinheiten wird als fachlicher Gewinn im stationären und teilstationären Setting wahrgenommen.
Untersucht wird per Querschnittsbefragung die curricular organisierte MAKS-Therapieschulung für Pflege- und Betreuungskräfte im Demenzbereich. Im Fokus stehen wahrgenommener Wissenszuwachs, Nützlichkeit, Praxistransfer und Arbeitszufriedenheit/Selbstverwirklichung. Die Ergebnisse deuten auf hohe Akzeptanz und positive Bewertung der Schulung hin; relevante Einflussfaktoren auf die Selbstverwirklichung wurden statistisch geprüft.